التواصل مع الأطفال الصغار

الكبار في كثير من الأحيان بالإحباط عند الاتصال مع الأطفال الصغار.

الآباء والمعلمين كثيرا ما يسألني : "هل نحن حقا التواصل؟ هل تفهمني؟ هل أنا حقا فهم لهم؟"

الأطفال ، وبخاصة الأطفال الصغار ، لا نزال نتعلم كيفية استخدام الكلمات. مهاراتهم الاتصالية هي جديدة نسبيا. اللغة قد تكون آخر قطعة أضاف كطفل يحل لغز الاتصالات.

تعلم الكلمات والجمل ومهارة أصعب بكثير من مجموعة المحاكاة أو الايماء.

الآباء عادة الرضع فهم احتياجات الطفل من التعبير في الوجه ، أو لهجة له أو لها البكاء.

في وقت لاحق ، والكبار رؤية أكثر وضوحا شفهي الاتصال في الأطفال ، وتشجيعهم. على سبيل المثال ، فإن معظم الآباء الصغار يتعلمون بسرعة ما "وي وي" يشبه الرقص ، والاندفاع لمساعدة الطفل إلى الحمام.

لطفل صغير ، يمكن أن يكون أسهل للاستخدام لغة الجسد أو العواطف الشاشة ، بدلا من محاولة للعثور على الكلمات الصحيحة. لطفل صغير ، يمكن أن تكون اللغة المرهقة ، فكريا تستهلك عملية التفكير.

وتتفاقم المشكلة إذا كان الطفل باستمرار مع تصحيح "بناءة" نقد مثل : "لا ، هذه الكلمة هو واضح أو..."." لم أقصد أن أقول لك...؟"

حتى الكبار ، ونحن في بعض الأحيان في خسارة للكلمات الحق. في حالة عاطفيا أو جسديا الساحقة ، لا يمكن لنا تعجز الكلمات. لطفل صغير يحاول الاتصال ، التي يمكن أن تكون صراعا يوميا.

كثير من المتعلمين الصغار يواجهون صعوبات مع الفروق الدقيقة في اللغة. على سبيل المثال ، "جدا" و "اثنان" السليمة على حد سواء ولكن تعني أشياء مختلفة. وبالمثل ، لديك نبرة صوته عندما قال : "أوه ، عظيم ،" يمكن أن تغير تماما القصد من الكلمات. بك تعبيرات -- في محاولة لكبت ضحكته حين تأنيب الطفل -- يمكن أن تزيد من صعوبات التواصل مع الأطفال.

الأطفال الصغار محيرة كيف يتم استخدام الكلمات وما يعني أنها في بيئات مختلفة. ومع ذلك ، حتى أنهم يعتقدون أن لديهم الحق ، فإنها قد تكون مترددة في استخدام الكلمات.

في السنوات الأخيرة ، شهدنا نجاحا كبيرا في العمل مع صعوبات التواصل في مرحلة الطفولة. بعض خيارات الاتصال للأطفال تتضمن لغة الإشارة للأطفال preverbal. هذا يعتمد على مهارات الاتصال والثقة في حين انهم تعلم استخدام الكلمات.

تبقي هذه النصائح في الاعتبار عند التواصل مع الأطفال من كل الأعمار :

1. يتكلمون دائما في عصر الطريقة المناسبة للطفل.

2. نخلط أبدا أن يتحدث مع أسفل أو بشكل متنازل. الأطفال سوف نعرف / الإحساس به.

3. البحث عن كافة الطرق المختلفة للطفل هو التواصل. ويمكن أن تشمل هذه التغييرات في العادات. انه أو انها قد تستخدم رسومات أو الرسومات للتعبير عن المشاعر. أو ، قد تلاحظ زيادة حساسية أو الانسحاب.

4. إذا كان أكثر أمانا بالنسبة لهم للحديث عن طريق صديق وهمي أو الحيوان الاشياء ، والسماح لهم بذلك. عندما نستمع لطفل يقول : "يا صديقي جوني يقول...". أو" كيتي القط لا يحب... "

5. Don't try to rush communications, or push a child to talk until he or she is ready to.

6. قبل التحدث مع طفلك ، ودائما تأكد انك في المحبة ، والمزاج تقبلا. أبدا القاضي. تستغل كل فرصة لتعليم طفلك كيفية التفكير ، وليس ما يفكر.

إنه من الطبيعي أن يشعر بالاحباط عندما التواصل مع الأطفال الصغار. هذا لا يعني أن أيا من كان لديك اضطراب الاتصالات. من خلال فهم التحديات الاتصالات التي تواجه الأطفال الصغار ، يمكنك العثور على سبل لاجراء محادثات ، لفظيا وبشكل لا شفهي.

مع الصبر والإبداع على كلا الجانبين ، ويمكن لك ولطفلك على التغلب على معظم الصعوبات الاتصالات. وقال مستشار أو وسيط يمكن أن تساعد ، إذا لزم الأمر ، ولكن الممارسة والصبر والتفاهم يمكن أن يكون فعالا الخطوات الأولى.

 
نبذة عن الكاتب

الدكتور كيفن روس اميري هو مستشار الأسرة ومؤلف كتاب "إدارة وهبة : النهج البديلة لاضطراب نقص الانتباه." الدكتور كيفن يسافر دوليا ، وتقديم المحاضرات وورش العمل التي تساعد المعلمين والآباء والأطفال. كما انه يساعد على اقامة داعمة ، غير البروتوكولات الطبية للأطفال والكبار مع إضافة وأدهد. الدكتور كيفن والممارسات الأساسية هي في بورتلاند بولاية مين وHaverhill ، ماساشوستس. زيارة موقعه على الانترنت ، http://www.weboflight.com